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Essay 쓰기 어떻게 ---
Posted: 19-03-2003 (Wed) By: 한아빠 (Views:3679)
지금까지의 영어교육에서 읽고 해석하는데만 치중해온 반면 고작 문장 몇줄을 쓰면 되었던 writing 부문이 Toefl 과 Sat 시험과목의 변경으로 인하여 매우 큰 비중을 차지하게 되었다. 어떤 글을 읽고 이해하는 것은 누구나 할수있는 일이지만 어떤 주제에 대하여 자기가 이해했거나 알고있는 내용을 문장으로 정리하고 거기에 자기의 생각을 덧붙여 옳고 그름을 논하는 것을 Essay 의 정의라고 한다면 평소에 일방적 주입식 교육을 주로 받아온 많은 학생들에게는 객관식 단답형 시험에서 아무리 높은 점수를 받았다할지라도 A4 용지 한장 이상의 조리있는 글을 쓰는 것은 매우 어려운 일이 된다. 그렇다면 어떻게 우리의 어린 자녀들을 미국이나 캐나다의 명문 대학에 입학시키는데 결정적인 역활을 하고 그후에 성공적으로 대학 교육을 받는데 절대적으로 필요한 에세이를 잘 쓸수있게 만들수있을까 하는 것이 중요한 관심사가 된다. 대학입시 에세이 평가 담당 교수나 중고교의 creative writing 담당 선생님들에 의하면 에세이는 수학의 공식을 외우듯 작성 공식을 외우거나 단어를 많이 안다고 되는 일은 아니고 그야말로 평소에 다양한 분야의 세상사에 관심을 갖고 이해하도록 노력하여야하며 왜,어떻게 등의 논리적이고 비판적인 사고를 하여 자기 나름대로의 가치관을 세우고 적립해 나가야만 거기에 비추어 사물과 현상을 판단해서 나온 생각을 글로 쓸수있다는 것이 중론이다. 그러면 구체적으로 어떻게 세상사에 대한 관심의 폭을 넓히고 이해의 깊이를 더할 것인가? 가장 많이 추천되는 방법이 어렸을 때부터 교과서나 참고서가 아닌 일반 교양서적을 많이 읽히는 것이다. 요즘 같이 컴퓨터게임과 만화 영화를 포함한 비디오 오락물에 푹 빠져 지내는 세대들에게 당장 학교 시험점수를 올려주는 것도 아닌 동화책,소설,위인전을 많이 읽게하기는 참으로 쉬운 일이 아니다. 그렇더라도 포기해서는 안된다. 아이가 가장 흥미를 느끼는 재미나고 쉬운 것, 예를 들면 만화 같은 것부터라도 시작하여 부모나 도와주는 주위 사람이 읽은 것에 대하여 내용을 묻고 그 중요한 사항에 대한 본인의 느낌이나 생각을 들어보며 다른 생각을 가진 자신은 생각이 어떻게 다른가 등을 서로 말하면서 조금씩 사물에 대한 인식을 심화시켜 가도록 유도하고 이야기가 끝난뒤에 그 결과를 조금씩 글로 써보도록 하는 방법이 권장된다. 실제로 해보면, 유치원생이나 읽을 법한 짧은 스토리의 그림동화책을 놓고도 실로 많은 생각과 이야기가 오갈수있음을 느끼게 된다. 그런 토론이 끝난 뒤에 이야기한것을 글로 정리해 오라고 하면 대개는 싫증을 많이 내는데 이때 어떤 유인책을 마련해 줄수 있으면 좋을 것이다. 써온 글을 보고 글 전체의 구성과 개별 문장에 대하여 평가해 주고 수정을 요구하거나 필요할 경우 직접 고쳐주기 까지 하면 모든 과정이 끝난다. 초등학생 정도라면 쉬운 동화책으로 하고 중학교 이상이 되면 점차 일반 신문을 이용하여 특정 사건 기사나 해설,또는 사설을 놓고 처음에는 일상적인 주제에서 시작하여 점차 복잡하고 추상적인 논제에 이르기까지 단계적으로 진행시키면 된다. 이렇게 일주일에 한번 정도 일년 이상 계속하면 글을 쓰는 솜씨가 놀랄만큼 달라지게 된다. |
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